为了进一步规范中小学教师行为，树立教师的良好形象，加强教育行风建设，根据《中小学教师职业道德规范》要求，结合我市实际，制定本准则。

一、爱党爱国。维护祖国统一和民族团结，爱护党旗、国旗、党徽、国徽，会唱国歌，按时参加升国旗仪式。杜绝背离四项基本原则及党和国家方针政策的言论和行为。

二、依法从教。遵守国家法律法规、方针政策，遵守社会公德，遵守学校规章制度。维护社会稳定，家庭邻里和睦，生活、娱乐健康。破除封建迷信，不传播有害学生身心健康的思想。在涉外活动中不做有损国格、人格的事。

三、思想端正。全面贯彻教育方针，认真执行教学计划，面向全体学生，坚持以人为本，德育为首，教学为中心，积极推进素质教育，促进学生全面发展。全面评价学生，促进学生全面健康发展。

四、热爱集体。关心学校发展，维护学校声誉，不做有损学校利益的事，保护学校财产，服从学校工作安排。

五、团结协作。顾全大局，严于律已，关心他人。谦虚谨慎，尊重同志，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。

六、敬业奉献。热爱教育事业，树立献身人民教育事业的志向和爱岗敬业精神，维护教师职业尊严和教师崇高形象。认真备课上课，认真批改作业，尽心辅导学生学习，不敷衍塞责，不擅离职守。

七、积极进取。积极参加各种政治、业务学习和各种形式的继续教育，不断提高思想觉悟和政治理论水平，更新教育观念和专业知识，提高教书育人的技能。加强自身修养，保持身心健康。力戒不思进取、满足现状、自以为是等不良思想情绪。

八、严谨治学。遵循教育规律，积极参加教育科研，开展教育改革。认真执行教学常规，一丝不苟，精益求精，努力创新，不断提高教育教学质量。按时上、下课，不随意停课、缺课和调课，不断堂、拖堂和在课堂上闲聊。

九、廉洁从教。坚持高尚情操，自觉抵制社会不良风气影响，不向家长索取或变相索取钱物，不利用师生关系、家校关系和职务之便谋取私利。

十、关爱学生。关心爱护学生，保护学生身心健康，维护学生合法权益，培养学生健康心理和高尚情操，同一切侵犯、威胁学生合法权益的人和事作斗争。不与在校学生恋爱和为之介绍恋爱对象。尊重学生人格，关心学生，特别关心残疾学生、弱智学生和学习困难的学生。不歧视、不体罚或变相体罚学生，严禁强迫或变相强迫学生转学、退学。

十、见义勇为。敢于向一切违法犯罪行为作斗争,为保护学生安全和国家财产临危不惧，挺身而出,不袖手旁观,不临阵脱逃。

十二、仪表端庄。穿戴符合教师身份，衣着得体，不着奇装异服，仪容整洁。不在工作期间浓妆艳抹和穿透、露的衣裙，不染红、黄等奇异发色。

十三、言行文明。语言文明，礼貌待人。坚持用普通话讲课和使用规范文字。讲究公共卫生，不在教学区吸烟，保持办公室的整洁优雅。

十四、尊重家长。主动与家长联系，虚心听取家长对学生教育的意见和建议，热情指导家庭教育。如实向家长介绍学生情况，不训斥、刁难家长。

十五、为人师表。模范执行《公民道德建设纲要》，带头遵守社会公德和家庭美德。处处时时注意教师礼仪